| Tematický celek RVP | DATA, INFORMACE A MODELOVÁNÍ |
|---|---|
| Očekávané výstupy | žák vymezí problém a určí, jaké informace bude potřebovat k jeho řešení; situaci modeluje pomocí grafů, případně obdobných schémat; porovná svůj navržený model s jinými modely k řešení stejného problému a vybere vhodnější, svou volbu zdůvodní |
| Očekávané výstupy ŠVP | žák dokáže popsat problém podle nastavených kritérií a na základě dodaných podkladů určí, jaké informace bude potřebovat k jeho řešení; k modelování problému používá grafické znázornění a práci s mapou |
Lesní požár v NP České Švýcarsko započal 24. července 2022 a postupně zasáhl až 1000 hektarů lesa. Jeho likvidace trvala do 12. srpna. Emise z požáru se šířily na poměrně velkou vzdálenost desítek až stovek kilometrů. Výrazně zvýšené koncentrace suspendovaných částic PM10 a PM2,5 byly zaznamenány v sítích imisního monitoringu v noci dne 25. července s maximem na stanici Česká Lípa a pokračovaly dále 26.července, kde byly zvýšené koncentrace pozorovány na stanicích v Praze, Kolíně, Pardubicích, nebo v Hradci Králové.
<aside> 👉
Na základě dodaných otevřených dat v surovém formátu z otevřené senzorické sítě imisního monitoringu Sensor.Community namodeluj průběh křivky koncentrací suspendovaných částic PM10 na jednotlivých senzorech, a poznej tak směr přechodu kouře z požáru dne 26.7.2022. Do mapy zapiš ke každému senzoru čas a hodnotu maximální koncetrace PM10 a tím pozoruj a modeluj přechod kouřové vlečky z požáru na území České republiky.
</aside>
Mapa části ČR s umístěním zdroje požáru a senzory
Soubory .csv s daty z komunitních senzorů
online nástroj csvplot.com
Do modelovacího online nástroje csvplot.com nahrajte postupně všechny csv soubory s daty z komunitních senzorů. Určete čas a hodnotu příchodu kouře z požáru na senzor. (Čas prvního maxima částic velikosti PM10). Čas a hodnotu PM10 zapište do připravené mapy.
Vysvětlení pojmů PM10 a PM2,5 Směr větru Princip hoření Emise látek a dálkový transport
Žáci pochopí princip přenosu částic ze zdroje na velké vzdálenosti. Poznají co jsou to částice PM10 a PM2,5. Pochopí zobrazování směru větru v úhlových stupních. Poznají možnost práce s otevřenými daty a s mapou. Zobrazí dodané informace v grafu. Určí důvody směru přechodu kouřové vlečky přes ČR.
pracovní list ke stažení pro tisk: